Heimat begreifen – Lernen von dem, was uns umgibt
Das LNV-Zukunftsforum Naturschutz widmete sich unter dem Titel „Heimat begreifen – lernen von dem, was uns umgibt“ der Nachhaltigkeit im Schulunterricht. Passend zur laufenden Bildungsplandiskussion setzt sich der LNV für einen praxisnäheren Unterricht ein, der auch die natürliche, soziale und wirtschaftliche Umwelt der Schüler aufgreift und dazu öfters das Klassenzimmer verlässt. Das Thema wurde von verschiedenen Referenten aus pädagogischer, schulpolitischer, ökologischer und sogar philosophischer beleuchtet. Auch Ministerialdirektor Dr. Jörg Schmidt vom Kultusministerium stellte sich der Diskussion der rund 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Von links nach rechts: Reiner Ehret, Dr. Karin Blessing, Sebastian Schröder-Esch, Prof. Dr. Thomas Potthast, Günter Künkele, Karl Giebeler, Dr. Thomas Hoffmann, Katharina Schmid-Seffner, Dr. Gerhard Bronner, Stefan Österle, Prof. Dr. Lissy Jäkel
Nicht auf dem Bild ist Dr. Jörg Schmidt
Referentinnen und Referenten:
Heimat haben – Heimat sehen
Bilder zur Schönheit von Natur und Landschaft in Baden-Württemberg
gezeigt von Günter Künkele
Naturfotograf und Naturschützer, ehem. Vorsitzender des Bund Naturschutz Alb-Neckar (BNAN)
Was allen in der Kindheit scheint und worin doch niemand war
Anmerkungen zum Heimatbegriff
von Prof. Dr. Thomas Potthast
Universität Tübingen, Internationales Zentrum für Ethik in den Wissenschaften (IZEW)
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Wie wird Heimat als Natur- und Lebensraum heute im Geographieunterricht vermittelt?
von Dr. Thomas Hoffmann
Lehrbeauftragter für Geographie am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium), Karlsruhe
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Heimische Vielfalt wahrnehmen und wertschätzen
Beispiele aus der Lehrerausbildung
von Prof. Dr. Lissy Jäkel
Pädagogische Hochschule Heidelberg
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Schule wird nachhaltig
LNV-Projekt für mehr Nachhaltigkeit in den Bildungsplänen
von Katharina Schmid-Seffner
Projektbearbeiterin Bildung für nachhaltige Entwicklung
Schulwander und Draußenschule
Kinder ins Freie
von Stefan Österle
Fortbildungsleiter Schulwandern
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Moderne Heimatkunde
Naturparkschulen im Südschwarzwald
von Sebastian Schröder-Esch
Projektmanagement Naturpark Südschwarzwald
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Außerschulisches Lernen
gegen die Wissenserosion in Sachen Natur
von Dr. Karin Blessing
Akademie für Natur- und Umweltschutz Baden-Württemberg
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Bildung für nachhaltige Entwicklung
Leitperspektive im neuen Bildungsplan
von Jörg Schmidt
Ministerialdirigent, Ministerium für Kultur, Jugend und Sport
