Bildungspläne Biologie – Ein Minus für die Artenkenntnis

LNV-Stellungnahme zum Entwurf der neuen Bildungspläne Biologie für Gymnasium und Sekundarstufe 1

Bildungspläne Biologie – Ein Minus für die Artenkenntnis

In Politik und Gesellschaft wurde in den letzten Jahren nach langer Vernachlässigung der Wert der Artenkenntnis als Voraussetzung für die Wertschätzung und Erhaltung der Biodiversität wieder erkannt. Das Land BW hat die Taxonomie-Initiative ins Leben gerufen und die Artenkenntnisbildung bei den Hochschulen verstärkt. Mindestens genauso wichtig ist jedoch eine Basis-Artenkenntnis in der Breite der Bevölkerung, wie sie nur Schulen vermitteln können. Man kann nur wertschätzen und schützen, was man (er)kennt. Mit der jetzt anstehenden Reform der Bildungspläne sieht der LNV die  Gefahr, dass nicht nur kein Ausbau der Artenkenntnis vorgesehen wird, sondern das Erreichte wieder vollständig zurückgedreht wird.

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